1161. کودک يعني فيلسوف
پدیدآورنده: / جوانا هينسر,هينز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
/
تس
1162. کودک یعنی فیلسوف: آموزش از طریق بحث و کنکا‌ش در مدارس ابتدایی
پدیدآورنده: جوانا هینس
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع: راهنمای آموزش ابتدایی,فلسفه,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹،
ه
۹
1163. کودک یعنی فیلسوف: آموزش از طریق بحث و کنکا‌ش در مدارس ابتدایی
پدیدآورنده: هینس، جوآنا، ۱۹۵۳ - م
کتابخانه: كتابخانه مجمع عالی حكمت اسلامی (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی (ابتدایی) کودکان و فلسفه,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان,فلسفه
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
هـ
۹
1164. کودک یعنی فیلسوف: آموزش از طریق بحث و کنکا‌ش در مدارس ابتدایی
پدیدآورنده: هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی (ابتدایی) کودکان و فلسفه,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان,فلسفه
رده :
B
۱۰۵
/
ک
۹
هـ
۹ ۱۳۹۴
1165. کودکان به عنوان فیلسوف
پدیدآورنده : هینز،جوانا,جوانا هینز? دیوید کندی? دیوید وایت ؛ تدوین و ترجمه یحیی قائدی
موضوع : ،اندیشه و تفکر ،راهنمای آموزشی )ابتدایی(, ،فلسفه، راهنمای آموزشی )ابتدایی(, ،پرسشگری،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1166. کودکان فيلسوف
پدیدآورنده: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه مسجد الرضا (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
1167. کودکان فيلسوف
پدیدآورنده: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
1168. کودکان فيلسوف
پدیدآورنده: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
1169. کودکان فيلسوف
پدیدآورنده: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
1170. کودکان فيلسوف
پدیدآورنده: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
1171. کودکان فیلسوف
پدیدآورنده: / تالیف جوانا هینز,هینز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: اندیشه و تفکر,فلسفه,پرسشگری, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
ک
۹
1172. کودکان فيلسوف
پدیدآورنده: / تاليف جوانا هينز,عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,هينز,Haynes
کتابخانه: كتابخانه مسجد امام صادق (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
1173. کودکان فيلسوف: يادگيري از طريق گفتگو و پرسشگري
پدیدآورنده: تاليف جوانا هينز, ترجمه عباس اردکانيان, حيدر محمدي باغ ملائي
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید مدرس (ره) (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) پرسشگري
رده :
372
019-
ه
979
ک
1174. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده: / تالیف ج‍ون‍ا هینز
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
ک
۹ ۱۳۸۲
1175. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده: هینز، جوآنا، م - ۱۹۵۳
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع: اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
هـ
۹۷۹
ک
/
الفت
۱۳۸۴
1176. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
پدیدآورنده: هینز، جوانا، ۱۹۵۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر,راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه,پرسشگری
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
/
ک
۹ ۱۳۸۴
1177. کودکی در مدرسه لیزا
پدیدآورنده: لیپمن، متیو، ۱۹۲۳- م.، Matthew ,Lipman
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه,فلسفه آموزش و پرورش کودکان,راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر خلاق در کودکان,راهنمای آموزشی (ابتدایی) داستا‌نها‌ی کودکان
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ل
۹
ک
۹
1178. کيف اعقل
پدیدآورنده: / محمد ناصر,ناصر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: انديشه و تفکر -- جنبه‌هاي مذهبي -- اسلام,شناخت (فلسفه)
رده :
۲۹۷
/
۴۸۱۲
ن
۱۶۲
ک
1179. گام به گام تا اندیشه
پدیدآورنده: / نویسنده محبوبه اسپیدکار,عنوان‌اصلی: r
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: اندیشه و تفکر خلاق در کودکان,Creative thinking in children,کودکان و فلسفه,Children and philosophy
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۵
/
الف
۵
م
۳ ۱۳۹۴
1180. گا‌می در بیراهه
پدیدآورنده: یگا‌نه آرانی، محمد
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد فرهنگستان هنر (تهران)
موضوع: فلسفه ایرانی,اندیشه و تفکر
رده :
B
۱۵۱
/
ی
۸
گ
۲ ۱۳۴۶
